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机译:使用认知 - 情感启发式模型评估西班牙学术图书馆门户网站的可用性
Daniel Muñoz-Egido; Marina Vianello Osti;
机译:评估学术网络门户社会学习的可用性
机译:基于启发式的学术门户网站可用性评估方法
机译:高校图书馆网站的可用性评估:德里大学中央科学图书馆的经验
机译:通过在线可用性测试,用户在实验室和非实验室环境中的表现:评估数字大学图书馆网站可用性的案例
机译:高校图书馆门户网站:图像的使用是否会影响用户对使用体验的感知。
机译:新生儿重症监护病房低识相素父母的基于网络教育:一种网站和启发式评估和可用性测试的发展
机译:一种基于学术门户的可用性评估方法
机译:生成地球物理数据概率模型的方法,包括生成训练库概率模型,将模型应用于一组或多组数据以生成多个处理结果,并根据可接受性标准接收结果。如果用户模型可以接受,则选择的候选人会收到评估结果。如果不可接受,例如要添加到库中;方法;储存媒介;系统
机译:通过地区教育成就的比较评估和背景变量与学业成就关系的迭代分析,得出教育评估的业务模型
机译:用于生成简单且可重复使用的应用程序的新的Web服务生成方法,包括将文本描述分解为新Web服务的建模元素,并从建模元素创建内部对象模型
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